首層以上現(xiàn)有的承重磚墻可改動的余地不大，為了房間類型的豐富度，我們把中間一戶均分并劃到兩側(cè)，為兒童留出了半獨(dú)立的臥室和玩耍空間，形成主次空間滲透的親子居住體驗(yàn)。室內(nèi)和環(huán)境豐富的相處關(guān)系，則通過墻體、玻璃、玻璃磚等材質(zhì)組合來塑造。

積木并非只是提供標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)的“住”，而在一開始便被想象成一種介于酒店和幼兒園之間的獨(dú)特場景。同樣，積木不止于兒童，它希望用空間激發(fā)好奇心和社群交互，傳遞明晰的態(tài)度和細(xì)節(jié)，描繪屬于成人和孩童各自的玩樂和審美趣味。

垂直方向增加中庭進(jìn)行聯(lián)系，也改變了平面的平鋪直敘。原本黑暗的走廊變成空間的核心，在光線灑下來的那一刻所有人都很興奮：一個豎向上毫無特質(zhì)的建筑，終于展現(xiàn)了新的可能。

借助兩組長滑梯，中庭被組織成另一個動態(tài)活動中心，孩子和大人都可以快速穿梭在2-4層間，“樓梯間-走廊”構(gòu)成的固定關(guān)系被打破。

幾個空間的劃分動作同時吻合結(jié)構(gòu)體系的加固原則，中間戶的分割和中筒的置入，都是對結(jié)構(gòu)整體性的強(qiáng)化。

清晨的親子瑜伽，顏值超高的下午茶；陰雨天的黛山云霧；晴天時的遠(yuǎn)山白云，學(xué)習(xí)與游玩正式上線。

酒店不定期舉辦的活動，是老師們專為為孩子們設(shè)計的課程，每一次玩耍都是恰到好處的學(xué)習(xí)，從天文地理到人情世故。