鏡像世界的概念曾由耶魯大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)家大衛(wèi)·格勒恩特爾提出，認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)的終極形態(tài)就是現(xiàn)實(shí)世界的完全虛擬映射。我們可以和鏡像世界進(jìn)行互動(dòng)，能夠操縱它，還能像我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界中那樣體驗(yàn)它。

這是一個(gè)關(guān)于“泰國(guó)最古老、最有威望的大學(xué)”的建筑系圖書館項(xiàng)目，它探索了圖書館如何發(fā)展的新可能性。

為了重新激活圖書館，泰國(guó)知名設(shè)計(jì)工作室Department of Architecutre將建筑圖書館的意義擴(kuò)展到不僅僅是一個(gè)讀書的地方，而是成為建筑專業(yè)學(xué)生的“創(chuàng)意孵化器”，將這棟老建筑煥發(fā)新的能量。

新圖書館里匯集了各種公共空間，它們包括合作空間、展覽、固定空間和演講空間，圖書館成為交流思想的場(chǎng)所，不僅包括作為知識(shí)和靈感來源的實(shí)體書籍，還包括數(shù)字媒體、電影、展覽等新媒體交流方式。

在一樓，這個(gè)由鐵藝搭建協(xié)同工作空間的三維立體網(wǎng)格系統(tǒng)為學(xué)生提供了一個(gè)開放式的平臺(tái)，通過懸掛、固定、插入、移動(dòng)或使用搭建多樣化展架形式，可創(chuàng)建為各種形式的策展場(chǎng)地或活動(dòng)，它成為建筑專業(yè)學(xué)生在空間上活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。鐵藝展架結(jié)合樓梯欄板塑造了冷酷的外表，如同設(shè)計(jì)的初衷，開創(chuàng)新的閱讀視野，其理念是先鋒的、多元的，不僅僅只是保留傳統(tǒng)閱讀方式。

對(duì)應(yīng)銀灰色展架的另一處立面以黑色為背景，黑色木飾面展架回應(yīng)著同款材質(zhì)的黑色家具。斜切工藝在內(nèi)嵌式燈光下將柜臺(tái)擁有不可撼動(dòng)的時(shí)尚感。

在頂層，設(shè)計(jì)師通過像素化的臺(tái)階構(gòu)成了閱讀區(qū)。如樂高玩具一般通過和臺(tái)階尺寸匹配的模塊化沙發(fā)墊，可以變化成不同形式的演講區(qū)或電影的禮堂。幾何變化的多種形式讓這里可分可合，分散和聚攏形式根據(jù)不同功能的需要可拆解組裝。

圖書館的最高位置，在頂樓天花板上，嵌入了對(duì)拉瑪九世國(guó)王的紀(jì)念。它描繪的國(guó)王不是他的形象，而是他重要的城市項(xiàng)目，這些項(xiàng)目對(duì)城市有著巨大的積極影響，并激勵(lì)我們了解他獨(dú)特的城市規(guī)劃方法哲學(xué)。

夾層走廊兩邊通過三角斜切方式帶來不同感受的立面，黑色及綠色木飾面有導(dǎo)向性地指向不同的區(qū)域。部分斜切面被玻璃片下的燈光所取代，帶來的不同能量賦予空間哲理般的二元性。通過走動(dòng)帶來的不同角度，陰影變化所帶來的力量，富有禪意地喚醒人們不同角度的思考。

冷色光源更添理性魅力，適合閱讀，此處更像是實(shí)驗(yàn)室?guī)Ыo我們的科研氛圍。冷色光源為防止炫光在空間通過間接光源照亮，烘托環(huán)境氛圍，更添理性魅力。這里適合閱讀，卻也更像是實(shí)驗(yàn)室?guī)Ыo我們的科研氛圍。

鏡面將空間鏡像刻畫在天花板上，虛擬構(gòu)建了一個(gè)倒影般的空間，創(chuàng)造不一樣的觀感和視覺體驗(yàn)，錯(cuò)覺藝術(shù)還將空間高度和照度成倍復(fù)制。

迷宮般的書桌隔斷強(qiáng)調(diào)了此處更具私密性，燈光掩映下的半透明玻璃以及鏡面的天花板賦予了整個(gè)空間的神秘感，探索多元化設(shè)計(jì)素材，能夠給予設(shè)計(jì)師以新的啟迪。

“有界的建筑，無界的設(shè)計(jì)”是INNOWIDE創(chuàng)慧一直堅(jiān)持的設(shè)計(jì)理念，通過對(duì)現(xiàn)代商業(yè)空間室內(nèi)設(shè)計(jì)的深層理解，以及積極地了解每一個(gè)項(xiàng)目所處地域的底蘊(yùn)風(fēng)情文化，屢屢創(chuàng)作出多個(gè)表現(xiàn)力極強(qiáng)的商業(yè)作品。

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